• Early Exit Transitional Bilingual Program

    El Paso ISD has a Transitional Bilingual Early Exit Program that serves English Language Learners (ELLs) in prekindergarten through fifth grade. The program is designed to assist ELLs master the state curriculum while learning the English language. ELLs are placed in The Accelerated English Transition Model (AETM) or the English Transition Model (ETM) and are taught by bilingual certified teachers. The goal of the AETM and the ETM is to teach foundational literacy skills in Spanish while the students learn the English language through academics. ELLs remain in the bilingual program until they meet Texas Education Agency established performance requirements for Reading, Writing, and Oral Language proficiency in English.

    El Distrito Escolar Independiente de El Paso tiene un programa bilingüe de transición diseñado para dar apoyo a los estudiantes de pre kínder a quinto grado que están aprendiendo inglés. Los estudiantes en el programa aprenden el currículo del estado al mismo tiempo que están aprendiendo el idioma inglés. Estudiantes del idioma inglés son ubicados en el PROGRAMA DE INGLES ACELERADO o en el PROGRAMA DE TRANSICION AL INGLES con maestros(as) certificados(as) en educación bilingüe. La meta del PROGRAMA DE INGLES ACELERADO y del PROGRAMA DE TRANSICION AL INGLES es enseñar las destrezas fundamentales de alfabetismo en español mientras los alumnos aprenden inglés durante la enseñanza de las materias básicas. Los estudiantes que están aprendiendo inglés permanecen en el programa bilingüe hasta que puedan aprobar los exámenes de Lectura, Escritura, y expresión oral en inglés que requiere La Agencia de Educación en Texas.