PUTNAM ELEMENTARY SCHOOL

6508 Fiesta Dr.

El Paso, TX 79912

Política de participación de padres y familias

2022-2023

Misión

La misión de la Escuela Putnam es brindar un ambiente positivo, en cooperación con nuestra comunidad, y una instrucción excelente que anime a nuestros niños a trabajar a su máximo potencial.

Visión

Creemos que todos los niños son capaces de aprender y convertirse en ciudadanos responsables que son aprendices de por vida. Creemos que, para promover el aprendizaje permanente, debemos proporcionar un plan de estudios apropiado que fomente la resolución de problemas, el pensamiento crítico y la creatividad. Creemos que la asociación entre los padres, la escuela y la comunidad apoyan el desarrollo del carácter y el éxito académico.

PARTE I. DESCRIPCIÓN DE CÓMO IMPLEMENTARÁ LA ESCUELA LOS COMPONENTES DEL REGLAMENTO

DE LA POLÍTICA DE PARTICIPACIÓN DE PADRES

1. La Primaria Putnam tomará las siguientes medidas para involucrar a los padres en el desarrollo conjunto de su plan de participación de los padres en todo el distrito bajo la Sección 1116 de la ESSA:

· Los padres/familia proporcionarán información y servirán en el equipo de mejora del campus (CIT)/LPAC/PTA

· Los padres/familia servirán en el comité para desarrollar el pacto escuela-padres.

· Los padres/familia proporcionarán comentarios al distrito/campus a través de una encuesta para padres.

· Los padres/familia evaluarán las actividades de participación de los padres del Título I.

· Los padres/familia servirán en un comité para desarrollar la política de participación de los padres del campus y del distrito.

2. La Primaria Putnam tomará las siguientes medidas para involucrar a los padres en el proceso de revisión y mejora de la escuela bajo la Sección 1116 de la ESSA:

· Llevar a cabo una reunión anual de Título I en un horario conveniente, en dos días diferentes, uno por la mañana y otro por la noche, dentro de las primeras ocho semanas del año escolar. Se alienta a los padres a asistir y compartir opiniones/sugerencias.

· Los padres están invitados a servir en las actividades de participación de los padres del distrito/campus (SHAC, GT).

· Los padres están invitados a asistir a las actividades (Capacitación VIP, orientación, café con el director y reunión de la PTA) para dar su opinión.

3. La escuela primaria Putnam proporcionará la siguiente coordinación necesaria, asistencia técnica y otro tipo de apoyo para ayudar en la planificación e implementación de actividades efectivas de participación de los padres para mejorar el rendimiento académico y el rendimiento escolar de los estudiantes:

· Capacitaciones para padres/VIP

· PTA

· Conferencias de padres y profesores

· Boletín del Campus

· Carnavales de Otoño y Primavera

· Feria Navideña

· Fin de Año de 5to Grado

4. La Primaria Putnam coordinará e integrará las estrategias de participación de los padres con los siguientes otros AS programas:

· Intervención y apoyo para el comportamiento positivo (PBIS)

· Reuniones y eventos de participación familiar

· Talleres Académicos / SEL para Participación de Padres

· Evento patrocinado por la PTA

· Reuniones de la PTA

5. La Primaria Putnam tomará las siguientes medidas para realizar, con la participación de los padres, una khh ,,,,,,,evaluación anual del contenido y la eficacia de esta política de participación de los padres para mejorar la ddd.calidad de las escuelas Título I, Parte A. La evaluación incluirá la identificación de barreras para una mayor ……participación en las actividades de participación de los padres (con especial atención a los padres ……económicamente desfavorecidos, discapacitados, con conocimiento limitado del inglés, alfabetización limitada o ……pertenecientes a una minoría racial o étnica). El distrito escolar utilizará los resultados de la evaluación sobre su ……política y actividades de participación de los padres para diseñar estrategias para una participación de los ……padres más eficaz y para revisar, si es necesario (y con la participación de los padres), sus políticas de ……participación de los padres. La reunión de evaluación se anunciará de manera oportuna para dar a las familias ……la oportunidad de asistir.

· La Primaria Putnam distribuirá una encuesta para padres durante el año escolar, se animará a los padres a completarla y dar su opinión. El Coordinador de Participación Familiar con el Líder de Participación de los Padres del Campus revisará y desglosará los datos y los utilizará para diseñar estrategias efectivas para aumentar la efectividad de la participación de los padres.

· La Primaria Putnam revisará los resultados de la encuesta de padres con la facultad, el personal y los padres.

6. La Primaria Putnam desarrollará la capacidad del personal de la escuela y los padres para crear programas ……sólidos de participación de los padres, a fin de garantizar la participación efectiva de los padres y apoyar una .......asociación entre la escuela, los padres y la comunidad para mejorar el rendimiento académico de los ……estudiantes. Se utilizarán las siguientes estrategias:

A. Brindará asistencia a los padres de los niños atendidos por la escuela, según corresponda, en la … comprensión de temas como los siguientes:

· Las evaluaciones académicas estatales y locales, incluidas las evaluaciones alternativas

· Los requisitos del Título I, Parte A

· Cómo monitorear el progreso de su hijo

· Cómo trabajar con educadores

· Las boletas de calificaciones

· Reporte de progreso

· Conferencias de padres y profesores

· Capacitaciones y talleres de inicio de año

· Reunión Anual de Título I

· LPAC

· SAHC

· Programa Gifted y Talented

· STAAR

· HB 4545

· Portal para padres

· Schoology

B. Proporcionará materiales y capacitación para ayudar a los padres a trabajar con sus hijos para mejorar el rendimiento académico de sus hijos, como la alfabetización y el uso de la tecnología, según corresponda, para fomentar la participación de los padres:

· Clases educativas para padres

· Información PBIS

· Capacitación SEL

· Clases de inglés

· Clases de Salud y Nutrición

C. Trabajará con los padres como socios iguales, en el valor y utilidad de las contribuciones de los padres, y en cómo implementar y coordinar programas para padres y construir lazos entre los padres y las escuelas:

· Asociacion de participación comunitaria/familiar

· Reuniones del Plan de Mejoramiento del Campus (CIP)

· Programa de Voluntariado en Escuelas Públicas (VIPS)

· LPAC

· Evento Anual de la PTA

· Eventos del Día de la Carrera

D. Coordinará e integrará los programas y actividades de participación de los padres con Head Start, Pre-Kinder, Lectura Primero, Alfabetización, Eventos de Matemáticas y Ciencias, Programas de Instrucción en el Hogar para Niños en Edad Preescolar, el programa Padres como Maestros y otros programas, y llevará a cabo otras actividades, tales como centros de recursos para padres, que alientan y apoyan a los padres a participar más plenamente en la educación de sus hijos, al:

· Participar en conferencias de padres y maestros

· Talleres programados en el campus

· Calendario Mes de Eventos y Boletines

· Eventos anuales de la PTA

E. Tomará las siguientes medidas para garantizar que la información relacionada con la escuela y los programas, reuniones y otras actividades de participación de los padres se envíe a los padres de los niños participantes en un formato comprensible y uniforme, incluidos formatos alternativos a pedido, y, al en la medida de lo posible, en un idioma que los padres puedan entender.

· Boletines para padres

· Volantes

· La marquesina mostrará información actualizada y actual sobre las actividades escolares

· Conferencias de padres y profesores

· Notas enviadas a casa en las carpetas de los estudiantes

· Folleto de eventos exhibido en el campus

· Información enviada a casa en un idioma y formato que los padres entiendan

· Amplio uso del campus de la aplicación DOJO para comunicarse

· Mensajes de pizarra

· Twitter

· Aplicación Remind App

PARTE II. COMPONENTES DISCRECIONALES DE LA POLÍTICA DE PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN TODO EL DISTRITO

La política de participación de los padres del campus puede incluir párrafos adicionales que enumeran y describen otras actividades discrecionales que el campus, en consulta con sus padres, elige emprender para desarrollar la capacidad de participación de los padres en la escuela y el sistema escolar para apoyar el rendimiento académico de sus hijos, como las siguientes actividades discrecionales enumeradas en la Sección 1118(e) de la ESSA:

· Brindar capacitación académica a los padres.

· Asignar fondos asociados con las actividades de participación de los padres.

· Educar a los padres sobre cómo mejorar el éxito académico y el bienestar socioemocional de sus hijos.

· Organizar reuniones escolares en varios momentos para maximizar el compromiso y la participación de los padres en la educación de sus hijos y/o realizar conferencias con el personal de la escuela.

· Planificar y promover Café con el Principal

· Adoptar e implementar el marco de doble capacidad para mejorar la participación de los padres.

· Establecer un consejo asesor de padres del campus para brindar asesoramiento sobre todos los asuntos relacionados con la participación de los padres en los programas del Título I, Parte A.

PARTE III. ADOPCIÓN

Esta política de participación de los padres del campus se ha desarrollado y acordado conjuntamente con los padres de los niños que participan en los programas del Título I, Parte A, como lo demuestra la reunión, la notificación, la agenda, las minutas, la evaluación y con la lista de asistencia, y el inicio de sesión del Título I de participación de los padres del campus.

Esta política fue adoptada por Putnam Elementary School el ____________ y estará vigente durante el período 2022-2023 y se distribuirá en un lugar visible que permitirá que todos los padres la vean. Las ubicaciones aceptables deben ser las siguientes:

Ø Biblioteca del Campus

Ø Página Web del Campus

Ø Oficina del Director

El campus distribuirá copias a todos los padres del programa Título I, Parte A parti